Atualmente a APAE de Indaiatuba atende a 512 pessoas em suas duas unidades: Escola de Educação Especial e Ambulatório.
Atendemos atualmente 171 alunos nos seguintes nÃveis: educação infantil, ensino fundamental(modalidade especial), educação de jovens e adultos(EJA) e oficinas pedagógicas, distribuÃdos em dois perÃodos (matutino e vespertino).
Alem dos professores docentes de classe, os alunos recebem atendimento de professores especialistas nas áreas de educação musical, educação artÃstica, teatro e expressão corporal, informática, dança e educação fÃsica.
Programas desenvolvidos na escola:
A Escola de Educação Especial da Apae assegura aos educandos portadores de deficiência mental, currÃculos, métodos, recursos educativos e organização especÃfica para atender as suas necessidades. Oferece ainda serviços de apoio especializado através de uma Equipe Terapêutica visando atender as peculiaridades da clientela de Educação Especial.
Atualmente são atendidos 341 pacientes, através do trabalho de equipe interdisciplinar que atua nos seguintes programas:
O Setor de Neurologia é o primeiro contato clÃnico com o paciente, com a finalidade de avaliar suas condições e definir as possibilidades do tratamento de reabilitação na instituição.
Este programa sugere uma forma de atendimento diferenciado à famÃlia e ao responsável pelo paciente atendendo-lhes de uma maneira acolhedora e esclarecedora antes de se iniciar os atendimentos propostos pela equipe interdisciplinar.
Estimulação precoce é um conjunto dinâmico de atividades e de recursos humanos e ambientais incentivadores que são destinados a proporcionar à criança nos seus primeiros anos de vida, experiências significativas para alcançar pleno desenvolvimento no processo evolutivo (série Diretrizes n 3).
Este programa atende uma clientela especÃfica – crianças portadoras da SÃndrome de Doen com idade de 0 a 3 anos e 11 meses com objetivo de estimular o desenvolvimento neuropsicomotor, visando uma evolução satisfatória do seu quadro global, de acordo com as caracterÃsticas especÃficas dessa SÃndrome.
Este programa visa atender interdisciplinariamente pessoas portadoras de deficiência de causa neurológica e transtornos globais do desenvolvimento possibilitando uma melhor qualidade de vida e um grau de funcionalidade própria, através do desenvolvimento da comunicação, auto-cuidado, vida familiar e social, autonomia, saúde, alimentação, educação, lazer e trabalho.
A Odontologia atua junto a área clÃnica de forma interdisciplinar buscando a prevenção, recuperação e manutenção do quadro de saúde bucal e consequentemente do estado de saúde geral do indivÃduo. O cirurgião-dentista atua tanto em Ambiente Ambulatorial quanto Hospitalar, dependendo das necessidades do paciente.
A Hidroterapia consiste no uso da piscina aquecida como recurso no tratamento fisioterapêutico de diversas patologias neurológicas, proporcionando grandes benefÃcios devido à s propriedades fÃsicas da água e métodos utilizados.
É um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo em uma abordagem interdisciplinar, nas áreas da saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiências e/ou necessidades especiais. (Ande, 1999)
Este programa foi desenvolvido para atender as necessidades de uma clientela especial, com comprometimento neurológico grave/ severo. O enfoque deste programa é a famÃlia – cuidador, dando suporte através de orientações, adaptações/equipamentos, mobiliários adequados, encaminhamentos necessários para setores externos e avaliação da situação sócio-econômica.
Qualquer condição que leve à dificuldade de deglutição caracteriza-se como DISFAGIA, que pode acometer indivÃduos em qualquer faixa etária, prejudicando o seu desenvolvimento e evolução. O objetivo do programa de Disfagia é contribuir para uma melhoria da qualidade de vida através de manobras terapêuticas, orientações e esclarecimentos que facilitem o processo de deglutição, influenciando de maneira positiva sua alimentação e cotidiano dos pacientes e seus familiares.
Este programa tem como finalidade treinar e qualificar os alunos, com deficiência mental leve ou moderada, da Escola de Educação Especial da Apae – Indaiatuba/ SP, de modo a torná-los independentes e reintegrados na sociedade. FamÃlia, empresa e equipe de atuação participam ativamente desse processo, visando promover a bautonomia do indivÃduo.
A educação inclusiva é uma realidade, inspirada nos ideais da Declaração Mundial de Educação para Todos (1990) e na Declaração de Salamanca (1994). A proposta da Apae sobre os serviços de apoio à inclusão escolar é de grande importância para o sucesso das polÃticas educacionais inclusivas. Este serviço é uma forma de garantir que sejam reconhecidas e atendidas as particularidades de cada aluno com dificuldades.
A APAE de Indaiatuba oferece os seguintes programas: escola de educação especial, ambulatório, atendimento neurológico, estimulação precoce,
sindrome de down, atendimento odontológico, Hidroterapia, GOE - Grupo de Orientação Especial. Programa de Disfagia, Programa de Inclusão no
Mercado de Trabalho, Programa de Apoio à Inclusão Escolar e arte Reabilitação.
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